Presentación TICCAD

APRENDIZAJE OBTENIDO. En este trabajo aprendí qué eran y para qué nos sirven las TICCAD, precisamente se pueden utilizar en la educación como su propio nombre lo dice "Tecnologías de la Información, Comunicación, Conocimiento y Aprendizaje Digitales". Las TICCAD pueden ser un recurso didáctico e innovador en practicas educativas, con fin de hacer la clase más dinámica, entretenida y significativa para los estudiantes, aplicando esto a nivel preescolar, para los niños puede ser bastante divertido y pueden aprender a través del juego. 

Inclusive, en este tema aprendimos a realizar una presentación que cumpliera con las características de las TICCAD. Para poder visualizarla, dar clic AQUÌ

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Ruleta

APRENDIZAJE OBTENIDO. A partir de este trabajo, pude descubrir una nueva manera de interactuar con los estudiantes por medio de las TICCAD. Resulto ser sencillo realizarlo a pesar de la inexperiencia, pero el utilizar otras páginas de internet con el fin de crear algo entretenido y diferente, abre un panorama de oportunidades, dese algo sencillo como jugar ruleta con tu familia, hasta aplicado como un material didáctico. Entrelazar una página del navegador con una en donde se encontraba una presentación, en lo personal, la utilización de un vinculo no la dejare de lado.  

Para poder ver el trabaja, haga clic en la palabra RULETA y podrá Usted apreciarlo.

A continuación, como material extra se podrá observar un tutorial dos en uno de cómo realizar unas ruletas, cabe aclarar que los diseños son diferentes.

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Gamificación

APRENDIZAJE OBTENIDO. Realmente antes de este ensayo no tenia conocimiento del concepto de "gamificación" por ende,  no me encontraba consciente de la finalidad de esta estrategia. Es importante resaltar que la gamificación es una estrategia, y que aplicado en educación, si se diseña correctamente, se vuelve una manera eficaz e innovadora de enseñanza- aprendizaje; al ser un "método o técnica" de enseñanza y no un modelo educativo, puede ser aplicable por los maestros en cualquier momento. Consiste en implementar elementos o características de los juegos en un lugar no lúdico, es decir, en situaciones o lugares que no son considerados para divertirse, con el único objetivo de motivar a los alumnos, comprometerlos, avivar su creatividad y participación mientras aprenden. 

Para ver este documento, haga clic AQUI.

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Recurso de gamificación

APRENDIZAJE OBTENIDO. Por medio de recursos digitales y haciendo uso de las TICCAD, es posible crear material visual e interactivo para los alumnos. Debido a nuestra Licenciatura enfocada en educación preescolar, se realizo una actividad bastante sencilla, la cual puede ser considerada como un mini juego, teniendo como apoyo un video proporcionado por el maestro; debido a la previa visualización, análisis, entendimiento y posteriormente la puesta en practica, me aporto un conocimiento nuevo e innovador, ya que, de manera personal, no era consciente de cómo utilizar vínculos en Power Point y no dimensionaba la capacidad que tiene este programa.

A continuación se anexa el video de apoyo para la creación de nuestro recurso interactivo. 

Para ver mi trabajo, haga clic AQUI. 

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